Наблюдения за развитием, тревожащие изменения и подготовка вопросов специалисту.
Другой малыш уже разговаривает или одевается сам, а ваш пока нет. Как наблюдать изменения своего ребёнка, пользоваться возрастными ориентирами и подготовить содержательные вопросы на приём.
«Игнорирует», «упрямится», «не понимает» — разные предположения об одном эпизоде. Учимся отделять увиденное от объяснения, чтобы выбрать следующий шаг и предметно поговорить с воспитателем или врачом.
В кабинете ребёнок выполняет задание, а дома тот же навык будто пропадает. Как понять разницу условий, договориться о выполнимой домашней практике и оценивать изменения вместе со специалистом.
Ребёнок не ответил во время игры или не откликается в разных ситуациях — это разные поводы для действий. Разбираем, что замечать дома, чего не доказывает проверка в роддоме и с чем идти к врачу.
