Для урока нужен доступ к курсу
Условия доступа указаны на странице курса.
Вторая неделя
Отталкиваемся от находки, которая заинтересовала ребёнка на прогулке: сравниваем два листа, камня или веточки. Называем одно заметное различие и связываем слова «большой», «гладкий» или «шершавый» с тем, что можно увидеть и потрогать.
Условия доступа указаны на странице курса.